ДЕНЬ НАУКИ. СОВЕТ ПО НАУКЕ
День российской науки официально отмечается 8 февраля. В этом
году он совпал с 280-летием РАН. В связи с трагическими событиями
в Московском метро 6 февраля РАН отменила торжественное собрание.
Не состоялись также и праздничные мероприятия, посвященные Дню
российской науки. В понедельник 9 февраля состоялось заседание
Совета при Президенте РФ по науке и высоким технологиям.
Террористический акт в Москве потеснил в СМИ все другие
публикации, в том числе приуроченные к Дню науки. О тех, которые
все же появились на страницах газет, этот обзор.
Наталья Притвиц
День науки в Новосибирске
Нам повезло — торжественное праздничное расширенное заседание
Президиума СО РАН в Доме ученых состоялось 5 февраля, за день до
теракта в Москве. О нем и предварившем его подписании программы
совместных работ Отделения с одним из крупнейших заводов
Новосибирска — заводом химконцентратов — рассказано в газетных
репортажах «Личное отношение к празднику» (СС 7.02),
«Чествование
академической науки» и
«Важный этап сотрудничества» (НВС № 6), в
телерепортажах по нескольким новосибирским каналам. Большое
внимание прессы привлекла и пресс-конференция руководителей
научных организаций сибирского региона — СО РАН, СО РАМН,
СО РАСХН, ГНЦ «Вектор» — на тему «Наука и общество» в Окружном
информационном центре «Сибирь» 6 февраля. Там же состоялась
презентация нового научно-популярного журнала СО РАН «Наука из
первых рук» и первых книг серии научно-популярной литературы,
основанной СО РАН в 2003 г., о которых в ряде газет сообщалось
ранее (СС 5.02).
Ко Дню науки впервые вышел совместный выпуск (СО РАН, СО РАМН,
СО РАСХН, окружного совета ректоров) четырехполосной региональной
вкладки «Наука» в газете «Известия» (для Западной Сибири).
Заглавное место в нем занимают интервью с председателем СО РАН
академиком Н. Добрецовым («Жизнь без науки ущербна и лишена
будущего»), выступления председателя СО РАСХН академика
П. Гончарова и председателя СО РАМН В. Труфакина. СО РАН
представлено также статьями академика А. Конторовича (о работах
по нефтегазоносности Сибири), чл.-к. РАН Б. Михайленко (о
достигнутом за 40 лет учеными ВЦ, ныне ИВМиМГ) и профессора
К. Ионе о деятельности НИЦ «Цеосит». Еще две статьи из Новосибирска:
о ГНЦ ВБ «Вектор» и ректора Сибирского государственного
университета путей сообщения К. Комарова о перспективах развития
опорной транспортной системы на востоке страны.
Проблемы образования представлены в статье ректора Томского
политехнического университета В. Похолкова (он ведет речь о
концепции создания в России академических инновационных
университетов), в информации о молодых ученых ТГУ и в
дискуссионной статье профессора В. Синенко (Новосибирск) о
целесообразности возврата обучения к так называемому «проектному
методу». Общественные науки представлены рассказом
о В.Матюшенко — одном из тех, с кого начиналась археологическая наука в
Сибири. Эта подборка была продолжена статьей проректора по
научно-исследовательской работе Сибирской государственной
геодезической академии профессора В. Середовича «Можно измерить
то, что измерить нельзя», И 14.02.
Немало материалов по науке опубликовали и другие газеты. Под
заголовком «Сибирская наука встает на ноги» — фрагменты бесед с
академиком Г. Кулипановым и заместителем начальника управления
организации научных исследований СО РАН В. Задорожным о готовых
разработках Отделения, о планах создания технополиса
«Новосибирск» (АиФ № 5). «Ведомости» 6.02 обстоятельно рассказали
об инновационном форуме, прошедшем на Сибирской ярмарке в
Новосибирске, на котором презентовали комплексные целевые
программы использования разработок ученых в интересах города.
В этих программах широко представлены разработки ученых СО РАН по
силовой электронике, приборам ночного видения, лазерной резке,
бестраншейной прокладке труб, переработке бытовых отходов
плазменным и каталитическим способом, по индукционным
светильникам, по озеленению города. После теракта в метро газеты
вспомнили о представленных на ярмарке новейших
антитеррористических сканерах для досмотра в местах массового
скопления людей (разработка Института ядерной физики, НН 12.02, И
13.02).
Директор Института цитологии и генетики СО РАН академик В. Шумный
отвечал на вопросы — соответствует ли сибирская наука
потребностям времени, имеется ли у нее шанс сохранить высокий
уровень? Ответы были достаточны оптимистичны. («Надо самим
шевелить мозгами», АиФ № 5). А сотрудник Института катализа
СО РАН доктор химических наук Г. Ечевский рассказал о новом
каталитическом процессе БИМТ для получения качественных и дешевых
бензина и дизтоплива («Инновации в сырьевой отрасли», ЧС № 6).
«Светлый лик науки» беседа с победительницей губернаторского
конкурса молодых ученых, кандидатом социологических наук,
преподавателем НГУ И. Мерсияновой. Она занимается весьма
актуальной проблемой — вопросами участия населения в местном
самоуправлении (В № 6). Незадолго до Дня науки тревожный сигнал:
«В Новосибирске заморозили тропики» — из-за аварий систем тепло-
и водоснабжения в теплицах Ботсада погибали уникальные растения
(КП 31.01). Одновременно появился рассказ о разработке в
Центральном сибирском ботаническом саду технологии восстановления
земель, нарушенных горными работами (ЧС № 4). КП обещала серию
репортажей из научных музеев — первым стал Зоологический музей в
составе Института систематики и экологии животных СО РАН («Такое
изобилие невиданных зверей», КП 6.02).
Совет по науке и высоким технологиям 9 февраля
Наиболее полная и компактная информация о нем, к чести нашей
газеты, в НВС № 6: выступление Президента России В. Путина, в том
числе его реакция на поставленные другими выступавшими вопросы (с
официального сайта Президента РФ), перепечатка материала из
«Известий» за 11.02 и предложения, внесенные на Совете академиком
Г. Кулипановым. Из центральных газет обстоятельные материалы
поместили ПГ 11.02 и И (11 и 14.02). В «Поиске» как раз к
заседанию Совета (и по теме заседания) подоспела полоса
«Найденное поколение» о реализации системы непрерывного
образования на базе ФМШ, НГУ, СО РАН (П № 5, 6.02). В «Поиске»
№ 6 за 1302 — о Совете подробно. Приведу
только выдержки из отдельных высказываний участников заседания (И
14.02, РГ 11.02).
Академик В. Садовничий, ректор МГУ: «С 1989 по 2002 год за
границу уехало более 20 тысяч ученых. И еще около 30 тысяч
работает за границей по контрактам. Всего наука потеряла более 1
млн исследователей, или 54 % кадрового состава. Наибольшим
спросом на Западе пользуются специальности, где научный прогресс
наиболее заметен математика, информационные технологии, физика,
биоорганическая химия. Аспирантов в стране стало в 2,5 раза
больше, чем 10 лет назад. Но рост произошел за счет крайне
низкого уровня расплодившихся негосударственных вузов и филиалов
столичных вузов. Сейчас в России 32000 вузов, которые готовят в
основном юристов, но они остаются невостребованными».
Е. Каблов, чл.-к. РАН: «Государство не увязывает количество
подготовленных в вузах специалистов с реальными потребностями
оборонного комплекса. Процесс выпущен из-под контроля. Полностью
перестала функционировать система среднего
профессионально-технического образования».
Академик Ж. Алферов и кандидат физматнаук, обладатель гранта
президента М. Чернозуб: «Российской науке необходима масштабная
задача. Как раньше — космос или атомный проект».
В. Фортов, академик: «Острая проблема — молодежь и „оборонка“.
Отраслевая наука ослабла дальше некуда. Сегодня молодежь
откровенно не хочет работать в этой области. А ведь научный
бюджет Министерства обороны превосходит сектор гражданской науки.
Необходимы совместные с силовыми структурами институты и
учреждения».
Немало говорилось на Совете о недостаточном (мягко говоря)
финансовом обеспечении науки. Некоторая статистика. Средний
заработок подавляющего большинства ученых в 2002 г. составил 4552
рубля в месяц. Оклад профессора 2300-2520 рублей, доцента и
старшего преподавателя 2180 рублей, преподавателя и ассистента
1880-2020 рублей (РГ 10.02). Для сравнения: средняя зарплата по
России в минувшем декабре — 7368 рублей (ПГ 11.02).
В новосибирских компаниях заработки колеблются в таких пределах:
логистики — от 4 до 21 тыс. рублей, начальники отдела
продаж — от 15 до 52, генеральные директора и президенты —
от 10 до 360,
офис-менеджеры — от 3,5 до 15 тысяч рублей (АиФ на Оби № 6).
Новосибирским журналистам на пресс-конференции рассказали о ходе
Совета его члены, участники заседания академики Н. Добрецов,
Г. Кулипанов («Встреча без позолоты», СС 14.02, НВС № 7). Ниже более
подробно — о дискуссиях по изучению в школе религии и истории.
Религия в школе
Академик В. Гинзбург на Совете по науке сказал: «Я с уважением
отношусь к религии, но преподавать Закон Божий в школах
недопустимо» (И 11.02). Президент согласился, что надо сделать
публичным обсуждение этого вопроса. Пока суд да дело, информация
поступает самая разнообразная.
На Международных рождественских образовательных чтениях в Москве
министр образования В. Филиппов предложил изучать историю жизни
святых на школьных факультативах и продолжать работу «по
доступности преподавания предмета «Основы православной культуры в
российской школе» (НГ 30.01). Он заявил, что православные
учебники будут разрабатывать сами субъекты Федерации, которые
желают вводить этот курс в школьные программы (ВН 5.02). Уже
после Совета по науке сообщается: «Основы традиционных
религий преподаются сейчас по многих школах факультативно. Однако
преподавателей этой новой дисциплины по-прежнему остро не
хватает. Вполне вероятно, что специально для обучения учителей
могут быть созданы курсы повышения квалификации, — говорит
заместитель министра образования РФ Л. Гребнев. Сейчас мы
собираемся помочь педагогам и научно-методически, снабдив их
учебным пособием „Религии в России“. Такой учебник планируется
завершить к началу 2005 г.» («Научите педагога», РГ 11.02).
В стране обсуждается и более широкий вопрос: как сотрудничать
государству и церкви? «Новая газета» начала яростную дискуссию
«О Русской православной церкви как хозяйствующем субъекте».
Публикуются мнения читателей, что церковь «льнет к власти»,
«вторгается в школу, армию и другие государственные институты, на
фоне обнищания народов ведет многомиллиардную экономическую
деятельность (№ 5 11.02.-17.02). А тем временем на
рассмотрение в Госдуму скоро будет вынесен законопроект
«О социальном партнерстве государства и традиционных религиозных
организаций» (ПГ 11.02).
История с историей продолжается
В издательстве «Просвещение» прошло обсуждение проблем
исторического образования в школе. Неутихающий скандал разразился
вокруг учебника И. Долуцкого «Отечественная история XX века»
после письма ветеранов. Сегодня в регионы разослан приказ с
«рекомендациями» изъять этот учебник из школ. Что думают об этом
— и об историческом образовании вообще — ученые, учителя и
издатели? Об этом — подборка материалов «У нас в магазине
спрашивают только учебник Долуцкого» (И 14.02).
Директор Института российской истории чл.-к. РАН А. Сахаров
признался, что от письма ветеранов на него «повеяло чем-то
прошлым». А. Данилов, завкафедрой Московского педагогического
университета, добавляет: «По сути, нас приглашают смотреть на
события августа 1997 г. глазами ветерана-генерала Варенникова, на
события 1993 г. — глазами другого генерала — Макашова. Что
тогда останется от истории?» Данилова возмущает, что в учебниках,
вышедших в прошлом году, нет слова «репрессии», нет ничего о
проблемах, связанных с экономическим развитием страны в советское
время и об ущербности той экономической модели.
Директор Института всеобщей истории академик А. Чубарьян считает,
что нельзя отказываться от вариативности, но при этом создатели
учебников должны выработать некоторые правила игры. Например,
писать о Великой Отечественной войне нужно более патриотично и
обязательно правдиво (не замалчивая, как предлагают некоторые
исследователи, что в войне погибло 27 миллионов советских
граждан).
Завкафедрой психологии МГУ А. Асмолов был чрезвычайно резок, он
сравнил письмо ветеранов с письмом Лидии Тимашук,
спровоцировавшей известное «дело врачей». Его мнение: «Есть
особый патриотизм — патриотизм человечества. Дико опасна
ситуация, когда история рассматривается с позиций той или иной
этнической группы. Это может привести к тяжелым последствиям».
А. Асмолов сообщил, что правительство направило президенту Путину
письмо о толерантности (терпимости — Н.П.) в учебниках. В нем
утверждается, что самое опасное — это изложение истории
человечества как истории войн, побед и поражений, сведение
истории к истории конфликтов. В письме говорится о необходимости
«ввести на федеральном и региональном уровнях гуманитарную
экспертизу учебников, образовательных программ и игровой
продукции, в том числе компьютерных игр, с целью формирования
толерантности, веротерпимости, миролюбия и профилактики
деструктивных форм поведения». Без вариативности мы опять
скатимся к ситуации моноучебника, моностандарта.
А мономыслие — это полный эквивалент безмыслия«.
Что же касается фразы, вынесенной в заголовок подборки (о
востребованности учебника Долуцкого), то это, возможно,
подтверждение старой истины о сладости запретного плода. Невольно
вспоминается анекдот о бабушке, переписывающей от руки
«Войну и мир» Толстого. На вопрос «Зачем?» она отвечает: «Скажу
внуку, что это „самиздат“, тогда обязательно прочитает».
О том, чего не было на Совете
Об этом — интервью академика Ж. Алферова в «Парламентской
газете» 11.02. В дни празднования 300-летия Петербурга (летом 2003 г.)
на приеме по случаю юбилея академик проинформировал
Президента России о предложении немецкой фирмы помочь в создании
на окраине Петербурга, в Шувалове, национального технопарка
«Всемирный диалог», который поможет нашей стране в ближайшие годы
добиться существенного прогресса в микроэлектронике. Тут же
В. Путин обратился к канцлеру ФРГ Г. Шредеру, который подтвердил,
что поддерживает идею нобелевского лауреата. Решающую роль в
выборе места для сооружения технопарка в Шувалове сыграло то, что
в этом районе Петербурга сконцентрирован интеллектуальный и
производственный потенциал: НИИ, вуз, предприятия электронной
промышленности. По мнению Ж. Алферова, создание собственной базы
производства электронных компонентов позволило бы преодолеть
технологический разрыв с США и Японией. Ж. Алферов внес
предложение на первом же заседании 2004 года Совета при
Президенте РФ по науке и высоким технологиям рассмотреть вопрос о
состоянии и развитии в стране полупроводниковой электроники. Он
надеялся там же узнать о судьбе проекта «Всемирный диалог»,
реализация которого стоит на месте, несмотря на резолюцию В. Путина,
поставленную на письме академика от 27 августа 2003 года,
об ускорении правительственной проработки вопроса. Как мы знаем,
Совет по науке 9 февраля был посвящен другому вопросу.
О чем будет очередной Совет?
Пока неизвестно. Первоначально намечалось (Н. Добрецов,
НВС № 5),
что 24 февраля на совместном заседании Совета безопасности,
Президиума Госсовета и Совета по науке будет обсуждаться создание
национальной инновационной системы. Сейчас (см. выступление В. Путина на Совете
по науке 9.02,
НВС № 6) это заседание состоится
без официального участия Совета по науке. Однако ряд приглашенных
членов Совета примет в нем участие.
В качестве напутствия членам Совета от СО РАН цитата из статьи о
заседании круглого стола «Взаимодействие научной молодежи и
власти», состоявшегося в новосибирском Академгородке 3 февраля:
«Результаты опроса, проведенного в 1996 году среди всех студентов
НГУ, говорят о том, что студенты не собираются идти в науку,
потому что боятся экономической и правовой нестабильности,
царящих сегодня в этой сфере общественной жизни. Однако при
условии создания технопарка на территории района в науке осталось бы
95 % молодых» (ТГ 14.02). Даже с учетом прошедшего времени и
возможных неточностей опроса, тенденция ясна.
Сокращения: АиФ — «Аргументы и факты»; В — «Ведомости»;
И — «Известия», КП — «Комсомольская правда»;
НВС — «Наука в Сибири»; НН — «Новосибирские новости»;
П — «Поиск»; ПГ — «Парламентская газета»;
РГ — «Российская газета»; СС — «Советская Сибирь»;
ТГ — «Твой Академгородок»; ЧС — «Честное слово».
стр. 6
|
