КУЛЬТИВИЗАЦИЯ
КАК НАЦИОНАЛЬНАЯ ИДЕЯ САХА
К 100-летию письма А. Е. Кулаковского «Якутской интеллигенции».
Когда говорят, что якутская земля богата не только недрами, но и талантливыми людьми, хочется прежде всего произнести имя Ексекюлях Елексей — Алексея Елисеевича Кулаковского (1877–1926). Родился он в восточном Таттинском улусе, творил на берегах великой Лены, похоронен в Москве. Остался в памяти народа как северный мудрец-провидец, ученый-философ, зачинатель якутской литературы. В год столетия знакового послания великого мыслителя в Москве увидела свет книга Николая Коняева в серии «ЖЗЛ» — «Алексей Кулаковский».
Пророчества А. Е. Кулаковского объёмно отражены в поэме «Сновидение шамана». Белый шаман, превратившись в грозного орла Эрили, с млечной высоты небес обозрел весь земной шар и с поразительной точностью предсказал грядущие события революционных и военных лихолетий 1914–1941 гг. «Одна есть в Европе страна — особо опасной кажется мне, от её устремлений я отвожу в смятении глаза....Это Германия... На сильные страны глядит насмешливо, свысока». Так он писал в 1910 году и заодно описал чудеса технических достижений того времени и греховные нравы «изверга двуногого, чересчур расплодившегося».
Кулаковский мучительно искал пути спасения этноса саха от великих потрясений России и в 1912 году обратился к зарождающейся якутской интеллигенции со специальным посланием. В первой части своего письма «Философские вопросы о судьбе многочисленных и малочисленных народов», он, анализируя главные факторы риска, сделал такой вывод: «Единственным рациональным средством является наша культивизация и слияние с русскими». Так появилось ёмкое слово «культивизация», которое можно расшифровать формулой: «образование плюс культура». Во второй части «Соображения относительно культивизации Якутии» он ставил конкретные задачи по важнейшим направлениям социально-экономического развития будущей республики.
Культивизация Якутии увенчалась ликвидацией неграмотности и усвоением «русского волшебства» — культуры. Первое поколение якутской интеллигенции защищало родину на фронтах Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Техническая и научная интеллигенция внесла свой вклад в выводе республики на путь устойчивого развития. Яркий пример интеллектуального восхождения показал первый из народа саха член-корреспондент АН СССР и академик РАН В. П. Ларионов (1938–2004). В целом заветы Кулаковского дали исторический толчок в деле укрепления арктической цивилизации человечества. И не потеряли свою актуальность спустя 100 лет.
До недавнего времени Якутия гордилась тем, что «из феодального уклада попала в социализм, минуя стадию капитализма». Но злой рок истории обернулся возрождением капитализма и натиском эпохи глобализации. Конечно, старшее поколение болезненно переживает распад великой родины СССР. Проблемы, поднятые в письме Кулаковского, ещё более усложнились со временем и вышли в поле геополитической стратегии. Как показывает эпос олонхо, наши предки интуитивно знали виртуальные свойства материи и создали учение о духах-иччи. Сегодня молодёжь Якутии продолжает эстафету поколений в сфере освоения информационных технологий и экономики знания. Экомудрости предков закрепили традицию оберегания пуповинной связи человека с Матушкой-Природой. Теперь всё это является ориентиром Республики Саха в решении задач духовного возрождения России и экологического выживания всего человечества.
В этом году Якутия отмечает 90-летие образования Якутской АССР — СССР и 380-летие истории «слияния с русскими». В человеческих измерениях эти события задевают душу и сердца ветеранов. В Новосибирске живет сын одного из основателей ЯАССР Степана Максимовича Аржакова (1899–1942) — Галилей Аржаков. 13 мая ветерану тыла, бывшему заместителю генерального директора производственного объединения «Тяжстанкогидропресс» исполняется 82 года. Он попал в Новосибирскую область в 1953 году в ссылку как сын репрессированного коммуниста. Многовековая дружба с Россией закреплена узами семейных союзов ветеранов войны и труда Петра Антоновича Портнягина, Алексея Дмитриевича Аммосова, Алексея Ивановича Петрова и других наших земляков. В сферу науки уже вышли наши дети: математик Дарья и биолог Мария Еттяновы, химик Надежда Максимова, генетик Надежда Аммосова. Среди выпускников механико-математического факультета НГУ докторами физматнаук стали И. И. Шамаев, И. Е. Егоров, Ю. М. Григорьев,
С. В. Попов, Николай Лазарев, кандидатами наук — Элляй Шамаев, Мария Алексеева, Елизавета Гатапова и другие.
Мы в Новосибирске приложили теорию и практику культивизации по Кулаковскому к системе работы со студентами Якутии, обучающимися в 17-ти вузах города. Ведь приобщение студентов к культурному достоянию большого города происходит вне учебной программы. И наша инновация осуществляется в рамках факультатива духовно-культурного развития будущих специалистов РС(Я). На сохранение студентами национальных традиций и этнокультуры саха вдали от родины оказывают влияние такие крупные акции, как ежегодное проведение «Сибирского ысыаха дружбы» (с 1998 года) и реализация экопроекта «Олонхо в культурном пространстве Сибири-России» (2006–2015 гг.).
Межнациональный диалог культур осуществляется на аренах городских и областных фестивалей культуры, проводимых ассоциацией «Содружество наций» в Западной Сибири, а также мероприятиями интерземлячества молодёжи. В дело культивизации особый вклад внесли яркие лидеры межвузовского студсовета Гаврил Степанов (выпускник СибУПК) и Айталина Нестерова (выпускница НГАВТ), таланты этнопесни Мария Стручкова (СибГУТИ), Августина Сергучева (СУПК), Лена Колодезникова (СибГУТИ), художники-оформители Пётр Петухов и Алёна Степанова (НГПУ). По большому счёту, мы культивизацию по Кулаковскому воспринимаем как национальную идею саха. Ибо всё в этом мире достигается знанием (учёбой, наукой) и культурой (умением — технологией возделывать). Это основа основ обеспечения будущности народа саха и мировой интеграции Якутии.
Наш опыт работы со студентами и экопроект Олонхо оказались востребованными Международной кафедрой ЮНЕСКО НГУ при реализации проекта по внедрению инновационных образовательных технологий (2008–2012 гг.). Это открыло нам возможности творчески осмыслить этнопедагогическую суть работы со студентами Якутии. «Этнопедагогика — это «идея и опыт народного, национального воспитания», — говорил автор терминологии профессор Г. Н. Волков. При конкретизации формулы: «национальное образование плюс этнокультура» понятия «культивизация» и «этнопедагогика» отождествляются. Мы впервые подняли проблему сохранения этноментального потенциала школьников при переходе от общеобразовательной к высшей школе. Ведь от активизации внутренней энергии духа зависит раскрытие творческих способностей и таланта студента. Обычно этот интимный резерв человека срабатывает в ситуациях экстремальных испытаний. На личном опыте определенно могу сказать молодым, что качество трудовой деятельности интеллекта зависит от одухотворенности его профессии.
Сегодня человечество находится в апогее кризиса технократической цивилизации. Даровой характер природопотребления нарушает равновесие биотической регуляции и подрывает запас прочности экодома «Биосфера» (воспетого в эпосе Олонхо как «Средний земной мир — Орто дойду»). Отсюда вытекает неотложность решения задач гг. по предотвращению экологического апокалипсиса путем перехода на экологоцентристкое понимание мира и освоения «экономики природы» (по Э. Геккелю, 1866 г.). Поэтому мы предложили усилить формулу «образование плюс культура» доминантой экологии. И это можно назвать «экокультивизацией» по Кулаковскому.
В конечном счёте, наше сотрудничество с кафедрой ЮНЕСКО/НГУ привело к проекту создания в Якутии «Эколого-культурного центра этнопедагогики». В октябре 2010 года наблюдатель от Евросоюза г-жа А. Вусени (Бельгия) отметила нашу работу как «перспективное направление, достойное тиражирования в других регионах, и представляющее собой образцовый вариант внедрения на практике результатов выполнения инновационного образовательного проекта ЕС/ЮНЕСКО». В феврале 2011 года проектные предложения были представлены и получили одобрение на заседании у заместителя председателя Правительства РС(Я), доктора педагогических наук Ф. В. Габышевой и на совете администрации муниципального образования «Чурапчинский улус (район)». Скоро, 19–20 мая, мы доложим ход работы на очередном смотре представителей Еврокомиссии/ЮНЕСКО и руководителям центров образовательной деятельности регионов РФ, который пройдет в столице Хакасии.
А 17–18 мая 2012г. в Новосибирске на базе НГТУ пройдет научно-практическая конференция студентов технических
вузов РФ «Инновационный вектор устойчивого развития Якутии», посвященная 100-летию письма А. Е. Кулаковского «Якутской интеллигенции». Организаторами конференции выступают Министерство профобразования, подготовки и расстановки кадров РС(Я), Министерство образования, науки и инновационной политики НСО и Совет ректоров вузов
г. Новосибирска. На конференцию приглашены руководители СО РАН и ректоры вузов Новосибирска.
Мы будем особо рады видеть на пленарном заседании академиков РАН В. И. Молодина и Н. П. Похиленко,
Н. С. Диканского, других испытанных друзей Якутии. Перед заказчиками будут озвучены доклады студентов и аспирантов по семи направлениям технического и технологического профиля. Мне поручено возглавить сектор 8 «Духовно-культурный фактор подготовки профессиональных кадров». Да будет культивизация по Кулаковскому маяком творческого вдохновения молодёжи в деле освоения экономики Знания и поиска решений, отвечающих вызовам эпохи глобализации!
С благопожеланиями-алгыс Земли Олонхо,
И.Е. Максимов,
ветеран атомной промышленности
и цветной металлургии СССР,
вице-президент Общины якутян в Новосибирске,
наставник студентов,
кандидат технических наук
стр. 10
| 
