«Наука в Сибири» № 6 (2492) 11 февраля 2005 г. ПРИКОСНОВЕНИЕ К ДРЕВНОСТИ Накануне Дня российской науки во многих институтах Сибирского отделения прошли уже ставшие традиционными Дни открытых дверей. Для школьников Советского района и для всех заинтересованных лиц были организованы встречи с учеными, лекции по разным тематикам, экскурсии в лаборатории, отделы и сектора. Состоялись подобные мероприятия и в Институте археологии и этнографии. Ю. Александрова Скелет мамонта в фойе института — бессменная достопримечательность новосибирского Академгородка, сюда почти каждый день заходят посетители — случайные зеваки, любопытные малыши, гости нашего города. 7 февраля на первом этаже было особенно многолюдно. Школьники, которые приходили в институт археологии (в основном, «среднее звено» — шестые-восьмые классы), и сопровождавшие их учителя останавливались, прежде всего, именно здесь. Своего рода первое знакомство с миром древности… Может быть, этот беглый взгляд и позволил им в дальнейшем лучше понять то, о чем рассказывали научные сотрудники. В этот день в конференц-зале ИАЭТ было проведено несколько лекций. Темы — самые разнообразные, все докладчики — кандидаты наук, люди, способные доступно объяснить весьма специфической детской аудитории самые сложные вопросы, пробудить интерес к предмету разговора. Сначала  Д. Поздняков рассказал об антропологических коллекциях, собранных археологами в районах Горного Алтая, Барабинской лесостепи и Новосибирского Приобья. Следующий лектор, С. Алкин обратился к проблеме связей между культурами Южной Сибири и Китая, столь актуальной в современном мире. Сообщение  Е. Фурсовой было посвящено обрядам и традициям русских переселенцев в Сибири и сопровождалось видеоматериалами, подготовленными автором. Завершил лекторий показ сделанного американцами сорокаминутного видеофильма на английском языке о раскопках курганов на плато Укок, который комментировал Е. Богданов. Ученики шестого класса 119-й школы, не отрываясь, смотрели на экран, увлеченно обсуждая увиденное и услышанное — причины хорошей сохранности «алтайской принцессы», жившей на Алтае в V веке до нашей эры, истоки древних цивилизаций, проблемы бальзамирования доисторических людей и многое другое. Оказалось, что некоторые дети приходят в институт уже не впервые, всякий раз открывая для себя то-то новое — благо, возможности для этого имеются. К сожалению, в этом году из-за ремонта помещения и реконструкции экспозиций был закрыт Музей истории и культуры народов Сибири, который обычно вызывает большой интерес. Впрочем, была еще одна возможность окунуться в мир доистории — в течение дня сотрудники института провели по заявкам школ три экскурсии в сектор палеолита. К школьникам присоединились также студенты и люди старшего поколения. К.и.н. А. Анойкин провел презентацию основных проблем палеолита. Он представил гипотезы о происхождении человека, рассказал о работе Института археологии и этнографии, об экспедициях на Алтай, в Монголию и Среднюю Азию. Одновременно на компьютере производился показ слайдов, иллюстрирующих сообщение. Кроме того, были развенчаны некоторые мифы, прочно укоренившиеся в нашем сознании. Древние люди жили в пещерах и охотились на мамонтов… Подобную информацию можно встретить во многих школьных учебниках. Однако это не совсем так. Мамонт, также как и, к примеру, пещерный медведь, животное слишком крупное и «неудобное» для добычи мяса или шкур, так что охота на него была, скорее, исключением, чем правилом. А жили доисторические люди не только в пещерах, но и под навесами, что в большей степени соответствовало их потребностям. Презентация завершилась показом археологических коллекций и рассказом об эволюции каменных орудий. стр. 2