Информационная система "Конференции"

VI Всероссийская конференция молодых ученых по математическому моделированию и информационным технологиям (с участием иностранных ученых)

29-31 октября 2005 года, г. Кемерово, Россия

Тезисы докладов

информационные технологии

Применение ЭВМ и системы Matlab в изучении автоматики

Быков А.П., Котов С.В.

Новомосковский политехнический колледж,
Новомосковский институт РХТУ им. Д.И. Менделеева (Новомосковск)

Решение на уроке различных научно-исследовательских и инженерно-технических задач с последующей практической проверкой полученных результатов повышает интерес к предмету и способствует лучшему усвоению материала.

Например, для обучения студентов основам автоматики используется следующая тематика лабораторных работ:

определение характеристик объекта регулирования по кривой разгона;
составление математической модели объекта регулирования;
расчет настроек регулятора и определение показателей качества регулирования одноконтурной АСР.

Объектом исследования служит электрическая печь, выполненная в виде горизонтальной трубы с нагревателем и вентилятором. По длине трубы на некотором расстоянии от нагревателя и друг от друга установлены два датчика температуры, сигнал от которых при помощи аналого-цифрового преобразователя вводится в ЭВМ, где записывается в файл и отображается на экране в графическом виде. Регулирование температуры осуществляется программно реализованным регулятором, включающим пропорциональную и интегральную составляющие. Рассчитанное значение регулирующего воздействия преобразуется цифро-аналоговым преобразователем в напряжение, подаваемое на схему управления электронагревателем.

Изучение рассматриваемых процессов проводится в системе Matlab, которая является в настоящее время одним из наиболее совершенных средств исследования различных объектов. Освоение системы Matlab студентам предлагается начинать с исследования динамических свойств объекта регулирования. На последующих занятиях выполняется расчет одноконтурной системы автоматического регулирования и определение показателей качества с обязательной экспериментальной проверкой полученных результатов.

Такое комплексное использование вычислительной техники позволяет сделать лабораторные занятия действительно интересными и запоминающимися, что положительно сказывается на качестве подготовки специалистов.

Дополнительные материалы: Полный текст доклада
Примечание. Тезисы докладов публикуются в авторской редакции

Ваши комментарии
Обратная связь

[Головная страница]
[Конференции]